Zveřejnění ŠVP: kde musí být přístupný a v jaké podobě

Zveřejnění ŠVP se od 1. 9. 2025 řídí novým pravidlem: ředitel školní vzdělávací program zveřejní způsobem umožňujícím dálkový přístup. Dosavadní povinnost vyvěsit ho na přístupném místě ve škole ze zákona zmizela — nahradilo ji právo každého nahlédnout do dokumentu také ve škole a pořídit si z něj opisy, výpisy a kopie, případně za cenu obvyklou obdržet kopii. Změnu přinesl zákon č. 267/2025 Sb., kterým se novelizuje školský zákon.

Co se přesně změnilo

Slovo „také" je v novém znění to podstatné. Nahlížení ve škole nezmizelo, ale přesunulo se do role doplňku k tomu, co je na internetu. Kdo dosud vyvěšoval výtisk ve vestibulu a na web nic nedával, má povinnost obrácenou naruby.

Úplné znění je k dohledání v textu školského zákona účinném od 1. 9. 2025 na webu MŠMT nebo v zákoně č. 267/2025 Sb. v elektronické Sbírce zákonů.

ŠVP na webu školy: zadání pro správce

Zákon neurčuje formát, umístění ani název souboru. Určuje výsledek — dokument musí být dálkově dostupný. Následující zadání z toho dělá něco, co jde předat správci webu beze zbytku.

1. Umístění. Stálá adresa v sekci dokumentů školy, ne příloha u aktuality. Odkaz na ni patří do menu, ne jen do vyhledávání na webu.
2. Jeden odkaz na účinnou verzi. Kdo najde na stránce tři soubory bez dat, neví, který platí. Účinná verze je nahoře a je označená datem účinnosti.
3. Dodatky u programu, ne zvlášť. Dodatek se zveřejňuje současně s programem, kterého se týká, a na stejné stránce.
4. Formát PDF s vyhledatelným textem. Sken papírového dokumentu je obrázek: nedá se v něm hledat, nepřečte ho odečítač obrazovky a nedá se z něj citovat.
5. Název souboru s číslem jednacím a datem účinnosti. Například SVP-ZS-11-2025_ucinnost-2025-09-01.pdf.
6. Bez přihlášení a bez cookie lišty přes celý obsah. Dálkový přístup znamená, že se k dokumentu dostane kdokoli, ne jen rodič s heslem do školního systému.
7. Kontrola po každé změně webu. Migrace stránek je nejčastější důvod, proč odkaz na ŠVP jednoho dne vede na chybovou stránku.

Bod čtyři má i praktický vedlejší efekt. Dokument s vyhledatelným textem si přečtou i vyhledávače a jazykové modely, takže se ze ŠVP dá citovat — což je pro rodiče, kteří si školu vybírají, často první kontakt s tím, jak škola přemýšlí.

Přístupnost dokumentů: kdy se na ŠVP vztahuje

Škola je podle § 3 odst. 1 písm. g) zákona č. 99/2019 Sb. o přístupnosti internetových stránek povinným subjektem, ale s omezením v odstavci 3: pouze pro obsah, který má na svých stránkách zveřejňovat podle jiného právního předpisu v rámci výkonu působnosti na úseku školství nebo podle zákona o svobodném přístupu k informacím.

Do 31. 8. 2025 ŠVP mezi takový obsah nepatřil, protože zákon jeho zveřejnění na webu nežádal. Od 1. 9. 2025 ho žádá. Plné čtení obou předpisů tedy vede k tomu, že se přístupnost na zveřejněný ŠVP vztahuje.

Prakticky to znamená požadavky z § 4 a § 5 — obsah má být vnímatelný, ovladatelný, srozumitelný a stabilní, přičemž se má za to, že tomu tak je při splnění příslušné evropské normy. Pro dokument to v praxi znamená strukturované nadpisy, textovou vrstvu místo obrázku, popisky u obrázků a tabulky s hlavičkovými řádky. Zákon zároveň v § 7 zná nepřiměřenou zátěž, kterou povinný subjekt posuzuje podle své velikosti, povahy a zdrojů, a v § 8 ukládá zveřejnit prohlášení o přístupnosti.

Kdo si výkladem není jistý, má dvě rozumné cesty: probrat to se zřizovatelem, který web často spravuje, nebo dokument zpřístupnit bez ohledu na výklad. Druhá varianta zabere jedno odpoledne a odpadne s ní celá debata.

Co na web nepatří

Zveřejňuje se školní vzdělávací program, ne dokumenty ke konkrétním dětem. Individuální vzdělávací plány, doporučení školských poradenských zařízení, plány pedagogické podpory ani jmenné seznamy na web nepatří a do ŠVP se nezapisují.

Na web nepatří ani starší verze. Zveřejňuje se ta účinná; historii verzí drží škola ve své dokumentaci a řeší ji zákon o archivnictví, ne povinnost zveřejnění. Jak takovou evidenci vést, popisuje článek o verzích ŠVP a archivaci.

Sporná bývá jedna věc: jmenné složení pedagogického týmu. Rámcový program pro předškolní vzdělávání žádá v ŠVP popis pedagogického týmu školy a jeho profesního rozvoje, ne seznam jmen s kvalifikacemi a úvazky. Obecný popis složení týmu povinnost splní a odpadne s ním otázka, co se zveřejněním dokumentu na internetu udělá s osobními údaji zaměstnanců.

Odkud se pozná, že zveřejnění nefunguje

Tři signály, které se dají ověřit za pár minut a odhalí většinu případů. Zadejte do vyhledávače název školy a slovo ŠVP — pokud se dokument neobjeví, nenajde ho ani rodič. Otevřete odkaz na mobilu, protože na něm část školních webů vrací soubory, které se nedají stáhnout. A zkuste v dokumentu vyhledat libovolné slovo; když vyhledávání nic nenajde, je soubor obrázek, ne text.

Poslední kontrola je nejrychlejší a nejčastěji selže u škol, které dokument tisknou, podepisují a pak skenují. Podepsat se dá i elektronicky a textová vrstva zůstane zachovaná.

Kde texty rámců zaostávají za zákonem

Kapitola o tvorbě ŠVP v revidovaném RVP ZV stále uvádí, že program „musí být zveřejněný na přístupném místě ve škole" a že škola umožní nahlížet i dálkovým přístupem. To odpovídá znění zákona před novelou; rámcový program se v tomhle bodě nestihl aktualizovat.

Přednost má zákon. Kdo se řídí formulací z rámce a spokojí se s výtiskem ve vestibulu, plní starou povinnost, ne současnou. Opačně to nevadí: škola, která má ŠVP na webu i vytištěný u ředitelny, splňuje obojí.

Kdo dokument vydává a v jakém pořadí se kroky dělají, shrnuje článek o tom, kdo schvaluje ŠVP a jak proběhne jeho změna. K obsahu samotného dokumentu vede stránka co je ŠVP, k nástroji České školní inspekce pro jeho tvorbu přehled InspIS ŠVP.

Údaje jsou ověřené k 3. 8. 2026 proti školskému zákonu ve znění účinném od 1. 9. 2025, zákonu č. 267/2025 Sb. a zákonu č. 99/2019 Sb.