Nejde o interní backlog funkcí. Roadmapa ukazuje, co už mohou školy použít, co spouštíme na trh a jak chceme Kurikulu rozšířit z české revize ŠVP do dalších zemí.
První tržní vlna stojí na oblastech, které máme dnes nejlépe zpracované: mateřské školy, základní školy a základní školy speciální.
Časová osa
Q2 2026
Q3 2026
Q4 2026
2027+
První vlna
MŠ, ZŠ, ZŠ speciální
Produktově připravené typy škol pro uvedení na trh.
Uvedení na trh
Q2 2026
Pilotní prodej, demo a podpora prvních českých škol.
Další expanze
Slovensko, Evropa
Postupná lokalizace podle dat, metodiky a praxe.
MŠ, ZŠ a ZŠ speciální máme zpracované jako první produktovou vlnu.
Mateřské školy dostávají kontrolu dokumentu, návrhy úprav a podklady pro bezpečnou aktualizaci podle aktuálních požadavků.
Škola vidí, co je v dokumentu potřeba upravit, a může změny schvalovat po částech.
Základní školy mají připravenou hlavní revizní linku: porovnání se standardy, změny v textu, kontrolu tabulek a RVP vazby.
Tým pracuje nad jedním dokumentem a opírá se o dohledatelné RVP podklady.
Speciální školy mají vlastní balíček, který počítá s RVP ZV přílohou pro žáky s lehkým mentálním postižením a odlišným rozsahem dokumentů.
Škola dostává specializovanou revizi bez toho, aby musela postup přizpůsobovat obecnému ZŠ režimu.
První školy pustíme do ostrého provozu a budeme sbírat reálnou zpětnou vazbu.
Jdeme na trh s oblastmi, kde máme produkt nejlépe zpracovaný a kde umíme školám dodat kompletní revizní zkušenost.
První zákazníci získají použitelný editor, demo, podporu a jasné licenční balíčky.
Dolaďujeme formuláře, waiting list, admin evidenci a komunikaci tak, aby zájem školy plynule skončil fakturací a aktivací licence.
Každá žádost má dohledatelný stav a navazuje na konkrétní obchodní krok.
Po českém uvedení rozšíříme metodiku, data a komunikaci pro slovenské školy.
Připravíme slovenské kurikulární podklady, terminologii, školní typy a obchodní komunikaci pro první slovenské školy.
Slovenská škola nebude používat český produkt se slovenskými texty, ale vlastní lokalizovanou revizní linku.
Expanzi chceme opřít o menší skupinu škol, které nám pomohou ověřit přesnost výstupů a školní praxi mimo Česko.
Získáme validační data, reference a jasnější model expanze do dalších zemí.
Po revizi ŠVP navážeme na každodenní práci vedení a učitelů.
Na schválený ŠVP navážeme tematické plány, učební plány a podklady, které učitelům pomohou přenést změny do výuky.
Kurikula se posune z revizního nástroje do dlouhodobé podpory školy.
Rozšíříme přehledy, checklisty, historii rozhodnutí a týmovou koordinaci tak, aby vedení mělo proces pod kontrolou i po úvodní revizi.
Škola získá jeden prostor pro revizi, schvalování, kontrolu a navazující dokumenty.
Z metodiky pro Česko a Slovensko chceme postavit opakovatelný model pro další trhy.
Budeme rozšiřovat datovou metodiku, lokalizaci a partnerský model tak, aby šlo Kurikulu spustit i v dalších evropských vzdělávacích systémech.
Každý nový trh dostane vlastní podklady, jazyk a pravidla, ne univerzální překlad českého řešení.
První vlna
Projděte si demo, ověřte si práci s RVP podklady a domluvte si postup pro MŠ, ZŠ nebo ZŠ speciální.
