Dobrovolný start podle nového RVP ZV: kdy se vyplatí a kdy ne
Škola může učit podle revidovaného RVP ZV už teď, tři roky před povinným termínem. Šest kritérií, podle kterých ředitel pozná, jestli je jeho škola na dřívější start připravená, a čtyři rizika, která se v nabídkách nezmiňují.
Škola může učit podle revidovaného RVP ZV už teď, aniž by na to čekala do roku 2028. RVP ZV 2025 nabyl účinnosti 1. 9. 2025 a od téhož data je otevřený dobrovolný start v 1. a 6. ročníku. Opatření MŠMT stanoví nejzazší termín, do kterého musí být ŠVP v souladu — ne nejdřívější. Rozhodnutí je tedy provozní, ne právní, a v tom je celý problém: nikdo ho za vás neudělá.
Co dobrovolný start konkrétně obnáší
Znamená to vydat upravený ŠVP a od září podle něj učit v 1. a 6. ročníku, zatímco zbytek školy jede podle dosavadního rámce z roku 2004. Ředitel školní vzdělávací program vydává sám podle § 5 odst. 3 školského zákona; školská rada se k němu vyjadřuje podle § 168 odst. 1 písm. a) téhož zákona. Žádné povolovací řízení k dřívějšímu startu neexistuje.
Jedna nejistota tu je a je poctivé ji přiznat. MŠMT v materiálu k pokusnému ověřování modelových ŠVP uvádělo, že školy, které se rozhodnou učit podle nového rámce dřív, podají ministerstvu administrativně nenáročnou informaci o záměru — jen o tom, kterých ročníků se dřívější náběh týká. Do samotného opatření ministra se tento krok nedostal. Než začnete, ověřte si jeho aktuální podobu u zřizovatele nebo v Konzultačním centru NPI. Není to překážka, je to jeden e-mail.
Práce, kterou dřívější start vyžaduje, je přitom stejná jako ta, která by proběhla o tři roky později: přepis osnov dotčených ročníků, nový učební plán a propojení školních očekávaných výsledků učení s klíčovými kompetencemi a základními gramotnostmi. Dobrovolný start nic z toho neušetří. Jen to posune dopředu.
Šest kritérií, podle kterých se rozhodnout
Projděte je v tomhle pořadí. První dvě jsou vylučovací — když u nich vyjde „ne", ostatní už nemusíte řešit.
| Kritérium | Jděte do toho, když | Počkejte, když | |---|---|---| | Kdo to napíše | Máte koordinátora ŠVP s reálným úvazkem na tuhle práci | Píše to ředitel po večerech vedle přímé výuky | | Stabilita sboru | Odchody a příchody jsou jednotlivé, ne každoroční | Skládáte úvazky na poslední chvíli každé prázdniny | | Stav současného ŠVP | Dokument je udržovaný a víte, co v něm je | Poslední velká úprava proběhla před deseti lety | | Velikost a organizace | Máte paralelky a jeden učitel drží jeden ročník | Jste malotřídka a v jedné třídě sedí tři ročníky | | Zkušenost s formativním hodnocením | Sbor s ním pracuje a rozumí popisu fází | Hodnotí se výhradně známkou a téma je otevřené poprvé | | Podpora zřizovatele | Zřizovatel o záměru ví a počítá s ním v rozpočtu | Rozpočet na příští rok je už uzavřený |
Čtvrté kritérium se čte snadno špatně. Malotřídka nemá dobrovolný start zakázaný — má ale jiný problém: dvojkolejné osnovy v jedné třídě s třemi ročníky nejsou úspora, ale past. Pro malotřídku dává větší smysl přejít na celém 1. stupni naráz v jednom roce než roztahovat přechod do pěti let, ať už tím rokem bude 2027, nebo 2028.
Co škola dřívějším startem získá
Čtyři věci, z nichž první je zdaleka nejcennější.
Čas na chyby. Kdo začne v roce 2026, má dva školní roky na to zjistit, že rozpis výsledků učení do ročníků nesedí, a opravit ho, než se podle něj bude učit povinně. Kdo začne v srpnu 2028, opravuje za provozu.
Pořadí, které si zvolíte sami. Dobrovolný start umožňuje přepsat nejdřív předměty, kde je změna největší — typicky informatiku, český jazyk a člověk a jeho svět — a zbytek nechat na později. Povinný termín tuhle volbu zúží.
Kompetenční část napsanou jednou pořádně. Revidovaný RVP ZV ukládá školám propojit školní výsledky učení každého předmětu se všemi osmi klíčovými kompetencemi a s oběma základními gramotnostmi na 1. i 2. stupni. Tahle síť vazeb se dělá jednou pro celou školu a je jedno, jestli ji škola postaví v roce 2026, nebo 2028 — v roce 2026 na ni má klid.
Argument při inspekci a při náboru. Nové RVP je téma, na které se ptají rodiče i zřizovatel. Škola, která má odpověď postavenou na vlastním dokumentu, je v jiné pozici než ta, která odkazuje na termín.
Čtyři rizika, která se nezmiňují
Dvojkolejnost uvnitř jednoho dokumentu. ŠVP se nevydává po ročnících, vydává se celý. Od chvíle, kdy začnete dřív, obsahuje dvě tabulky hodinových dotací a dvě verze osnov u dotčených předmětů, a u každého ročníku musí být zřejmé, podle čeho se v daném roce učí. To trvá až do roku, kdy poslední starý ročník doběhne.
Přestupy žáků. Žák, který v 7. ročníku přichází ze školy učící podle dosavadního rámce, se dostane do třídy s jinak postavenými výsledky učení. Není to nic neřešitelného, ale je to práce navíc a v obcích s více školami se to stává pravidelně.
Učebnice a materiály. Nabídka navázaná na revidovaný rámec se teprve doplňuje. Kdo jde první, učí částečně z vlastních materiálů.
Únava sboru. Nejpodceňovanější riziko. Změna, která se táhne pět let, vyčerpá tým dřív, než přinese výsledek. Pokud sbor letos absolvoval jinou velkou změnu, dobrovolný start odložte — ne kvůli dokumentu, kvůli lidem.
Když se rozhodnete jít dřív: co kdy udělat
Zpětně od 1. září, kdy chcete začít učit:
- Podzim předchozího školního roku — rozhodnutí o rozsahu (které ročníky, které předměty) a jeho projednání se zřizovatelem. Ověření aktuální podoby informační povinnosti vůči MŠMT.
- Leden až duben — audit současného ŠVP proti RVP ZV 2025 a přepis osnov dotčených předmětů. Tohle je největší kus práce a nedá se stlačit do prázdnin.
- Květen — nový učební plán a projednání návrhu ve školské radě. Termín jejího jednání si zjistěte dřív, než začnete psát; rada obvykle zasedá dvakrát ročně.
- Červen až srpen — vydání ŠVP ředitelem a zveřejnění způsobem umožňujícím dálkový přístup, jak to od 1. 9. 2025 žádá § 5 odst. 3. Seznámení sboru s tím, který ročník jede podle čeho.
Kdo si projde tuhle sekvenci a zjistí, že první krok měl proběhnout před dvěma měsíci, má odpověď na otázku z titulku — letos ne.
Kdy dobrovolný start nedává smysl vůbec
Když se škola během příštích dvou let slučuje nebo stěhuje. Když odchází ředitel. A když je jediným důvodem obava z termínu: povinnost pro základní školy začíná 1. 9. 2028 minimálně v 1. a 6. ročníku a plně platí od 1. 9. 2032, takže tlak, který by ospravedlnil rychlé rozhodnutí, tu prostě není. Rok 2027, který ve sborovnách koluje, patří mateřským školám.
Rozpis termínů rok po roce najdete v článku o harmonogramu revize RVP ZV. Co všechno spadá pod hlavičku revize RVP ZV 2025 po obsahové stránce, shrnuje přehled změny v RVP. Údaje jsou ověřené k 3. 8. 2026 proti opatřením MŠMT a webu revize.rvp.cz.
Časté otázky
- Může škola začít učit podle nového RVP ZV dřív než v roce 2028?
- Ano. Revidovaný RVP ZV nabyl účinnosti 1. 9. 2025 a od té doby je platným rámcem. Opatření MŠMT stanoví nejzazší termín, do kterého musí být ŠVP v souladu, ne nejdřívější. Dřívější start se odehrává v 1. a 6. ročníku, tedy tam, kde začínají oba stupně.
- Musí škola dobrovolný start někomu hlásit nebo si ho nechat schválit?
- Schvalovat ho nikdo nemusí. ŠVP vydává ředitel školy podle § 5 odst. 3 školského zákona a opatření ministra k revidovanému RVP ZV žádné povolovací řízení nezavádí. MŠMT v souvislosti s pokusným ověřováním modelových ŠVP zmiňovalo administrativně nenáročnou informaci o záměru — pokud plánujete dřívější start, ověřte si aktuální podobu tohoto požadavku u zřizovatele nebo Konzultačního centra NPI.
- Co se stane s ostatními ročníky, když začneme dřív?
- Učí se dál podle dosavadního RVP ZV. Škola má jeden ŠVP, ve kterém vedle sebe existují dvě verze učebního plánu a osnov, a u každého ročníku musí být zřejmé, podle čeho se v daném školním roce učí.
- Jaké je největší riziko dřívějšího startu?
- Personální. Dvojkolejný ŠVP zatíží především učitele, kteří drží oba ročníky nebo se během čtyř let vystřídají. Pokud škola nemá stabilní sbor a někoho, kdo koordinaci ŠVP skutečně dělá, přinese dřívější start víc práce než užitku.
