Revize RVP pro gymnázia: aktuální stav

Kdo hledá RVP gymnázium, hledá ve skutečnosti dva dokumenty. Nižší stupeň víceletého gymnázia se obsahově řídí RVP ZV, vyšší stupeň a čtyřleté obory se řídí RVP G. To rozdělení určuje i odpověď na otázku po revizi: pro nižší stupeň je revidovaný rámec vydaný a má harmonogram s náběhem od 1. 9. 2028 do 1. 9. 2032, pro vyšší stupeň revidovaný rámec zveřejněný není a žádný termín pro úpravu ŠVP stanovený není. Jedno gymnázium tak dnes stojí nad dvěma různými režimy.

Formulace je z RVP G samotného: „Obsahově se část školního vzdělávacího programu pro nižší stupeň gymnázia řídí RVP ZV a část určená pro vyšší stupeň gymnázia se řídí RVP G."

Co je u gymnázií rozhodnuté

Poslední dokončená změna rámců je informatická. Opatřeními ministra ze září 2021 se aktualizovaly RVP G, RVP GSP i rámce pro dvojjazyčná gymnázia — přibyla digitální kompetence a nově pojatý vzdělávací obor Informatika. Opatření nabyla účinnosti 1. 9. 2022 a gymnázia měla zahájit vzdělávání v souladu s vydaným rámcem nejpozději od 1. září 2025. Tentýž termín platil i pro nižší stupně víceletých gymnázií.

Aktuální RVP G z roku 2021 tedy pracuje se sedmi klíčovými kompetencemi: k učení, k řešení problémů, komunikativní, sociální a personální, občanskou, k podnikavosti a digitální. Průřezových témat vymezuje pro čtyřletá gymnázia a vyšší stupeň víceletých gymnázií pět — osobnostní a sociální výchovu, výchovu k myšlení v evropských a globálních souvislostech, multikulturní výchovu, environmentální výchovu a mediální výchovu.

Praktický dopad: pokud ŠVP gymnázium od roku 2021 neupravilo, nesoulad tam je od září 2025. S revizí, o které se dnes mluví, to nesouvisí a čekáním na ni se to nevyřeší.

Nižší stupeň má termín, vyšší ne

Obecné části revidovaného RVP ZV vymezují jeho působnost takto: rámec „je realizován na 1. stupni (1. až 5. ročník) a na 2. stupni (6. až 9. ročník) základních škol (ZŠ) a v odpovídajících ročnících víceletých středních škol (SŠ)". Prima až kvarta osmiletého gymnázia jsou odpovídající ročníky.

Náběh po ročnících u RVP ZV vypadá tak, že k 1. 9. 2028 se učí podle revidovaného rámce nejméně v 1. a 6. ročníku, k 1. 9. 2029 v 1.–2. a 6.–7., dále po jednom ročníku ročně a k 1. 9. 2032 ve všech. Podrobněji to rozebírá text o harmonogramu revize RVP ZV.

Tady se vyplatí přepočítat si ročníky, protože intuice klame. Prima osmiletého gymnázia je 6. ročník základního vzdělávání, sekunda sedmý, tercie osmý, kvarta devátý. První ostrý termín 1. 9. 2028 se tedy osmiletého oboru týká hned — v primě. Kdo si větu o „1. a 6. ročníku" přeložil jako „gymnázia se to netýká", přehlédl, že prima tím šestým ročníkem je.

Oba ročníky nižšího stupně šestiletého oboru odpovídají osmému a devátému ročníku základního vzdělávání, takže se do náběhu dostávají později. Plně ale i tady k 1. 9. 2032.

V jaké fázi je revize RVP G

Ve fázi, kdy existuje zadání a neexistuje text. NPI k tomu uvádí, že práce na revizi RVP G byly zahájeny v roce 2025 a že MŠMT pověřilo institut jak přípravou revize, tak modernizací struktury středního vzdělávání, která má samotné aktualizaci vzdělávacího obsahu předcházet.

To druhé je pro plánování podstatnější než první. Pokud se má nejdřív měnit struktura středního vzdělávání a teprve pak obsah rámce, je mezi dneškem a hotovým RVP G nejméně jeden celý legislativní krok, jehož termín také zveřejněný není.

Portál revize.rvp.cz to shrnuje jednou větou: pevný harmonogram zavádění revizí do výuky mají zatím jen schválené revize předškolního a základního vzdělávání.

Veřejný draft rámce, veřejná konzultace ani datum vydání tedy k 3. 8. 2026 neexistují.

Co se dá dělat teď, aniž by se to zahodilo

Pět prací, jejichž hodnota nezávisí na tom, jak revize dopadne.

Oddělit v ŠVP nižší a vyšší stupeň. Pokud dnes dokument obě etapy prolíná, oddělení je předpoklad k tomu, aby šlo v roce 2028 upravit jen jednu z nich. Tohle je jediný krok, který má pevný důvod v termínu.

Zkontrolovat informatiku a digitální kompetenci. Termín 1. 9. 2025 je za námi. Nejde o přípravu na revizi, ale o kontrolu souladu s rámcem, který platí.

Projít učební plán vyššího stupně proti platnému RVP G. Celková povinná časová dotace v 1.–4. ročníku je 132 hodin na žáka, minimální týdenní dotace v ročníku 27 a maximální 35, disponibilní dotace 26 hodin — a využití celé disponibilní dotace v učebním plánu ŠVP je závazné. Škola, které disponibilní hodiny „přebývají", má nesoulad už dnes.

Uklidit dodatky. Gymnázium, které od roku 2021 vydalo několik dodatků, má fakticky několik verzí ŠVP. Sloučení do jednoho čitelného dokumentu revize nezruší.

Pojmenovat, kdo dokument drží. Jméno, zastupitelnost, umístění zdrojových souborů. Až revize přijde, půjde o práci na měsíce.

Co naopak nemá smysl: přepisovat očekávané výstupy vyššího stupně „podle nového RVP G". Nový rámec neexistuje, takže se přepisuje podle domněnek. A u nižšího stupně stojí za to podívat se, jak revidovaný RVP ZV mění logiku plánování — cílový stav se nově váže na uzlové body, ne na jednotlivé ročníky.

Čemu u nabídek nevěřit

Nabídkám, které slibují automatické porovnání ŠVP gymnázia s novým RVP G. Porovnat se dá jen proti datům, která jsou zveřejněná, a pro RVP G zveřejněná nejsou. Platí to i pro nás: párování proti revidovanému RVP G doplníme po zveřejnění finálních dat, zatím je nemáme.

Stejně tak konkrétním datům povinnosti, které někde uvidíte u gymnázií uvedené. Pokud u nich není odkaz na opatření ministra, jde o odhad. Jediná data, která pro gymnázia dnes platí, jsou 1. 9. 2025 u informatické aktualizace a náběh 2028 až 2032 u nižšího stupně víceletých oborů.

Vztah státní a školní úrovně dokumentů vysvětluje co je RVP, kontext pro gymnázia shrnuje pro gymnázia. Údaje ověřené k 3. 8. 2026 proti msmt.gov.cz, revize.rvp.cz, digitalizace.rvp.cz a proti platnému znění RVP G z roku 2021; stav se může změnit vydáním opatření ministra.