Povinné predprimárne vzdelávanie a čo z neho plynie pre ŠkVP

Povinné predprimárne vzdelávanie nepridáva do školského vzdelávacieho programu žiadnu novú kapitolu. Zoznam povinných častí v § 7 ods. 4 školského zákona sa ním nemení. Čo sa mení, je obsah piatich častí, ktoré v dokumente už sú — a v nich sa dá zabudnúť na veci, ktoré sú v zákone napísané inak, než ako to škôlky bežne robia.

Základ pre istotu: podľa § 28a ods. 1 je predprimárne vzdelávanie povinné pre dieťa, ktoré dosiahlo päť rokov veku do 31. augusta, ktorý predchádza začiatku školského roka, od ktorého bude plniť povinnú školskú dochádzku. Trvá jeden školský rok. Dieťa ho plní formou pravidelného denného dochádzania v pracovných dňoch v rozsahu najmenej štyri hodiny denne, okrem času školských prázdnin. Údaje platia k 3. augustu 2026.

Päť pasáží, ktorých sa povinný ročník dotýka

Riadok pri písmene f) je ten, ktorý sa najčastejšie prehliada. Štátny vzdelávací program pre predprimárne vzdelávanie hovorí, že výkonové štandardy sú vyjadrené v pozorovateľných a hodnotiteľných výkonoch len pre posledný rok materskej školy. Povinný ročník je teda presne ten rok, na ktorý štandardy mieria — a dokument, ktorý s tým nepočíta, si vytvára rozpor sám so sebou.

Čo hovorí zákon o pokračovaní v povinnom ročníku

Ak dieťa po dovŕšení šiesteho roku veku nedosiahlo školskú spôsobilosť, materská škola rozhodne o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania. Podľa § 28a ods. 3 na to potrebuje tri veci: písomný súhlas príslušného zariadenia poradenstva a prevencie, písomný súhlas pediatra a informovaný súhlas zákonného zástupcu. Ak dieťa nedosiahne školskú spôsobilosť ani po pokračovaní, začne najneskôr 1. septembra nasledujúceho po dovŕšení siedmeho roku veku plniť povinnú školskú dochádzku.

Štátny program k tomu pridáva vetu, ktorá patrí do kapitoly o hodnotení: ak dieťa pokračuje v plnení povinného predprimárneho vzdelávania, jeho vzdelávanie sa sústreďuje na odstránenie deficitov v rozvoji tých spôsobilostí, ktoré sú nevyhnutné na zvládnutie primárneho vzdelávania. To je iné zadanie než „ešte jeden rok toho istého" a v dokumente sa to dá napísať v troch vetách.

Praktický dôsledok, o ktorom sa hovorí menej: pri pokračovaní plnenia povinného ročníka sa podľa § 28 ods. 10 písm. c) môže najvyšší počet detí v triede zvýšiť o tri deti.

Do organizačnej časti dokumentu patria ešte dve veci zo zákona. Deti, pre ktoré je predprimárne vzdelávanie povinné, sa podľa § 28 ods. 8 spravidla zaraďujú do samostatnej triedy — slovo „spravidla" tam nie je náhodou a jednotriedka ani vekovo zmiešaná trieda tým nie je v rozpore so zákonom. A podľa § 59a ods. 5 má dieťa v povinnom ročníku právo zúčastňovať sa na predprimárnom vzdelávaní aj v období školských prázdnin, hoci samotná povinnosť dochádzať sa na prázdniny nevzťahuje.

Čo sa na povinný ročník nevzťahuje

V praxi má materská škola povinnosti aj v opačnom smere — niektoré nástroje, ktoré inak má, pri povinnom ročníku použiť nemôže:

• Predčasné skončenie vzdelávania. § 28d ods. 7 ho dovoľuje výslovne len vtedy, „ak nejde o povinné predprimárne vzdelávanie".
• Prerušenie dochádzky pri neúspešnej adaptácii. § 6 ods. 1 vyhlášky č. 541/2021 Z. z. o materskej škole ho viaže len na dieťa, pre ktoré predprimárne vzdelávanie povinné nie je.
• Príspevok zákonného zástupcu. Podľa § 28 ods. 6 písm. a) sa v štátnej škole za dieťa s povinným ročníkom neuhrádza.
• Platené pracovné zošity. § 13a ods. 1 ukladá materskej škole poskytovať deťom s povinným ročníkom pracovné zošity s certifikátom do bezplatného užívania.

Ak sa v školskom poriadku alebo v ŠkVP nachádza formulácia, ktorá niektorý z týchto bodov popiera — napríklad všeobecná veta o vylúčení dieťaťa za porušovanie poriadku bez rozlíšenia povinného ročníka — je to vecná chyba a opraviť sa dá jednou vetou.

Čo patrí do ŠkVP a čo do školského poriadku

Toto je rozdelenie, na ktorom sa škôlky mýlia najčastejšie, pretože povinný ročník generuje veľa prevádzkových pravidiel:

Školský vzdelávací program MŠ nie je zbierka všetkého, čím sa škôlka riadi. Čím viac prevádzkových detailov v ňom je, tým častejšie ho treba meniť — a každá zmena ide cez pedagogickú radu a radu školy.

Dve veci na koniec školského roka

Prvá: osvedčenie o získaní predprimárneho vzdelania. Podľa § 16 ods. 2 ho dieťa získa absolvovaním posledného roka vzdelávacieho programu odboru vzdelávania v materskej škole. Ak dieťa plní vzdelávanie v dvoch materských školách striedavo, osvedčenie podľa § 28 ods. 14 vydáva tá, do ktorej bolo prijaté skôr, ak sa riaditelia nedohodli inak.

Druhá: dokumentácia pre základnú školu. Riaditeľ základnej školy podľa § 59 ods. 14 požiada do 15. septembra riaditeľa materskej školy o kópiu dokumentácie dieťaťa a materská škola ju poskytne do 15 dní od doručenia žiadosti. Lehota je krátka a padá do obdobia, keď má škôlka plné ruky práce s adaptáciou nových detí. Kto to má v dokumente alebo aspoň v ročnom pláne popísané, nerieši to improvizovane.

Podrobný rozpis všetkých desiatich častí dokumentu je v článku o povinných častiach ŠkVP materskej školy; mapu štátneho dokumentu, z ktorého sa pri ich písaní vychádza, nájdete v orientácii v ŠVP pre predprimárne vzdelávanie. Ak chcete rovno vidieť, ktoré časti vo vašom dokumente chýbajú, Kurikula.ai to prejde strojovo — automatické párovanie so slovenským štátnym vzdelávacím programom zatiaľ nemáme.